ایران کوچینگ

IRANCOACHING

فهرست مطالب

مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………….. 6

پیشگفتار……………………………………………………………………………………………………………………………. 7

فصل اول: کلیات…………………………………………………………………………………………. 9

طرح مسئله……………………………………………………………………………………………………………………… 11

اهمیت و ضرورت……………………………………………………………………………………………………………… 12

فصل دوم: طبقه‌‌بندی عناصر پژوهش………………………………………………………….. 17

1 –  طبقه‌بندی عناصر بنیادی پژوهش……………………………………………………………………………….. 19

2 – طبقه‌‌بندی عوامل مطرح شده در پژوهش شامل: (موضوع، تأکیدات مفهومی، عوامل)…………. 29

3 – طبقه‌‌بندی نتایج مطرح‌‌شده در پژوهش…………………………………………………………………………. 38

4- طبقه‌بندی پیشنهادات و راهکارهای مطرح شده در پژوهش………………………………………………. 95

ارزیابی روش شناختی……………………………………………………………………………………………………… 113

نمونه‌‌هایی از ضعف‌‌های ارزیابی‌‌های روش‌‌شناختی…………………………………………………………….. 115

فصل سوم: بحث و نتیجه‌‌گیری………………………………………………………………… 116

مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………………… 117

متغیرهای تعیین کننده حجاب………………………………………………………………………………………….. 121

1. رابطه مشخصات فردی و حجاب…………………………………………………………………………………. 121
2. جغرافیای فرهنگی و حجاب…………………………………………………………………………………………. 125
3. ویژگی‌های پوشش و گرایش به حجاب…………………………………………………………………………. 126

نتایج…………………………………………………………………………………………………………………………….. 126

1 . خوانش  فرهنگی از عوامل مؤثر بر بدحجابی…………………………………………………………………. 126

2. شکاف بین عینیت و ذهنیت در حجاب………………………………………………………………………….. 131
3. تبدیل شدن حجاب به امری شخصی…………………………………………………………………………… 133
4. الگوهای تفسیری حجاب…………………………………………………………………………………………….. 133
5. باورهای موجود در مورد حجاب……………………………………………………………………………………. 135

تحلیل نهایی………………………………………………………………………………………………………………….. 135

اخلاق حجاب و نقش دیگری…………………………………………………………………………………………… 136

جمع بندی…………………………………………………………………………………………………………………….. 138

محدودیت‌ها، نکات و موارد قابل توجه در خصوص پژوهش‌‌های بررسی شده:………………………… 142

منابع…………………………………………………………………………………………………………………………….. 143