انتخاب یک مربی اجرایی یک تصمیم مهم زندگی است، یا حداقل باید به دقت مورد توجه قرار گیرد. البته، برخی از افراد به سادگی خود را به عنوان مربی اجرایی می‌شناسند، با این باور اشتباه که می‌توانند با تشویق رهبران شرکت‌های بلندپایه که برای شرکت‌هایی با جیب عمیق کار می‌کنند، امرار معاش کنند. این رویکرد کوته بینانه و محکوم به شکست است. تبدیل شدن به یک مربی اجرایی برای همه مناسب نیست، و مطمئناً برای افرادی که به دنبال راهی آسان برای کسب درآمد هستند، نیست. علاوه بر این، موفقیت به عنوان یک مربی اجرایی مستلزم آموزش، مربیگری و تجربه است. در حالی که “کوچینگ اجرایی” را به عنوان یک برنامه لیسانس یا کارشناسی ارشد پیدا نمی کنید، خواهید دید که بسیاری از دانشگاه ها آموزش مربی اجرایی را ارائه می دهند. آیا تکمیل یکی از اینها بهترین راه برای تبدیل شدن به یک مربی اجرایی است؟ لازم نیست. واقعیت این است که وقتی اعتباری در کوچینگ اجرایی کسب کردید، این عملکرد واقعی است که شما را به مشتریان می‌رساند، نه نام برنامه آموزشی که تکمیل کرده‌اید.

برای موفقیت به عنوان یک مربی اجرایی، ترکیب خاصی از مهارت ها و ویژگی های شخصی لازم است.

موفقیت به عنوان یک مربی اجرایی مستلزم چندین ویژگی و مهارت کلیدی است، و بسیاری از اینها مستقل از این هستند که کدام برنامه آموزشی مربی اجرایی را انتخاب می کنید. به عنوان مثال، داشتن یک قطب‌نمای اخلاقی قوی، مانند صداقت، درایت و شفقت ضروری است. اینها ویژگی هایی هستند که با آموزش نمی توان آنها را تحمیل کرد، بلکه باید از درون شما پرورش داده شوند. این بدان معنا نیست که مهم نیست کدام دوره آموزشی اجرایی را انتخاب می کنید، زیرا این کار را می کند. کیفیت از برنامه‌ای به برنامه دیگر متفاوت است، برخی از برنامه‌ها به مطالعه، یادگیری و درون‌نگری گسترده نیاز دارند، و برخی دیگر معادل تعیین آنلاین برای انجام مراسم عروسی یک دوست را ارائه می‌دهند: هزینه و پوف را ارسال کنید! شما یک “مربی اجرایی” هستید. دوره مربی اجرایی خود را عاقلانه انتخاب کنید، زیرا اول از همه،

در دوره های کوچینگ اجرایی به دنبال چه چیزی باشید

انتخاب دوره مربیگری اجرایی مناسب مستلزم این است که به تعدادی از عوامل توجه کنید. مثلاً چقدر از شما زمان و پول طلب می شود؟ اگر یک دوره مربیگری به پول قابل توجهی نیاز دارد، اما از نظر زمان، مطالعه و آمادگی زیاد نیاز ندارد، ممکن است با کمی بیش از یک گواهینامه گران قیمت همراه با نام خود وارد شوید. برنامه های اعتباربخشی برای دوره های مربیگری اجرایی وجود دارد، و شما عاقلانه هستید که دوره ای را انتخاب کنید که مراحل اعتباربخشی را طی کرده باشد. شما باید درک کنید که برای کسب آن اعتبار چه چیزی لازم است. فدراسیون بین‌المللی مربیان (ICF) اعتبار دوره‌های مربیگری اجرایی را ارائه می‌دهد که می‌تواند به مربیان مشتاق اطمینان دهد که یک دوره قانونی است و آموزش و تمرین کافی برای کمک به دانش‌آموز برای راه‌اندازی تمرین مربیگری اجرایی خود ارائه می‌دهد.

بسیاری از دوره های آموزشی کوچینگ اجرایی وجود دارد، بنابراین گزینه ها را با دقت بررسی کنید. 

همچنین باید با سبک یادگیری و تمایلات خود آشنا باشید. آیا خود انضباط لازم برای تکمیل یک دوره آنلاین را دارید یا احساس می کنید نیاز به آموزش حضوری دارید؟ اگر می‌خواهید آموزش حضوری داشته باشید، آیا دوره‌هایی در نزدیکی شما موجود است یا می‌توانید به محلی که آموزش ارائه می‌شود سفر کنید؟ مهم است که از قبل در مورد ابزارها و تکنیک های مورد استفاده در آموزش و توسط خود مربیان پس از گذراندن دوره آموزشی یاد بگیرید. به عنوان مثال، شرکت کنندگان چگونه برای انجام نیازسنجی و تحلیل نیاز آموزش می بینند؟ آیا به طور خاص به آنها آموزش داده شده است که چگونه نقاط عطف برای نشان دادن پیشرفت در سفر مربیگری ایجاد کنند؟ آیا آنها ملزم به انجام هر یک از فرآیندهای ارزیابی هستند که برای استفاده از آنها آموزش می بینند؟

یکی از بهترین راه‌ها برای انتخاب در میان دوره‌های آموزشی متعدد اجرایی ارائه شده، یافتن افرادی است که برنامه‌های مورد علاقه شما را تکمیل کرده‌اند و از آنها بازخورد صادقانه‌شان را بخواهید. برنامه‌های آموزشی برتر مدیران اجرایی از ارائه مراجع خوشحال می‌شوند زیرا معتقدند دانش‌آموزان موفق آنها سفیران بزرگی برای این برنامه هستند. به سادگی تصور نکنید که به دلیل اینکه یک برنامه آموزشی مربی اجرایی تعداد فارغ التحصیلان زیادی دارد، همه از آن راضی هستند. در زیر چندین نمونه از برنامه های آموزشی مربی اجرایی آورده شده است. هر کدام سبک و محتوای خاص خود را دارند. گذراندن دوره مربیگری اجرایی یک سرمایه گذاری است، بنابراین مطمئن شوید که قبل از اختصاص زمان و منابع خود به یک برنامه، تحقیقات خود را انجام داده اید.

هنگام انتخاب از بین برنامه های مربیگری اجرایی، به دنبال سابقه، محتوای برجسته و اعتبار باشید.

دانشگاه جورج تاون

دانشکده مطالعات مداوم دانشگاه جورج تاون گواهینامه اجرایی در مربیگری رهبری ارائه می دهد. این شامل هشت دوره در طول هشت ماه است و شامل یک قالب تمام روز، چهارشنبه تا جمعه یک بار در ماه در محوطه دانشگاه است. پس از اتمام دوره انتظار می رود شرکت کنندگان بتوانند:

• مربی افراد یا گروه ها
• تأمل، مشاهده خود و اصلاح خود را در زندگی روزمره خود بگنجانید
• درک روان از زبان، زبان بدن و احساسات را نشان دهید
• جنبه «مداخله سازمانی» مربیگری رهبری را درک کنید
• عناصر کلیدی رابطه مربی و مشتری را بیان و ارائه دهید
• کاربرد مفاهیم نظریه رشد بزرگسالان در تمرین مربیگری

برنامه درسی توسط ICF معتبر است و واجد شرایط 14.25 واحد آموزش مداوم است که به 142.5 ساعت تماس نیاز دارد که به ترتیب تکمیل شود. دوره آموزشی موضوعات ارزیابی، مربیگری رهبری به عنوان مداخله سازمانی، مربیگری برای ایجاد پیشرفت، جریان مربیگری، مربیگری تا مرحله توسعه، مربیگری تیم ها و گروه ها، و استفاده از آموزش مربی را پوشش می دهد.

برخی از برنامه های کوچینگ اجرایی به صورت حضوری و برخی دیگر آنلاین هستند.

دوره ها در ترم های پاییز، بهار و تابستان شروع می شوند و انتظار می رود متقاضیان پنج سال یا بیشتر آموزش یا تجربه حرفه ای در زمینه مربیگری، منابع انسانی، توسعه سازمانی یا رهبری داشته باشند. انتظار می رود که ثبت نام کنندگان پذیرای بازخورد باشند و بتوانند درون نگری کنند و باورهای خود را به چالش بکشند. همچنین انتظار می رود که حداقل مدرک لیسانس داشته باشند. توصیه نامه برای برخی از برنامه ها مورد نیاز است. از آنجایی که این برنامه یک گواهی حرفه ای غیر اعتباری ارائه می دهد، برای کمک مالی فدرال یا کمک های مبتنی بر نیاز واجد شرایط نیست، اما کارفرمایان که مزایای توسعه حرفه ای را ارائه می دهند می توانند پرداخت را برای آموزش کارمندان با یک فرم قصد پرداخت که می تواند با آن ارسال شود تضمین کنند. ثبت. برخی از آژانس های فدرال نیز مایل به پرداخت هزینه های آموزشی برای کارکنان خود هستند.

دانشگاه آمریکایی

دانشکده مطالعات حرفه ای و پیشرفته در دانشگاه آمریکایی در واشنگتن دی سی یک برنامه مربیگری اجرایی را از طریق دوره مربیگری رهبری برای عملکرد سازمانی ارائه می دهد. این توسط ICF معتبر است و برای افرادی طراحی شده است که می خواهند مهارت های مربیگری را توسعه دهند و آنها را به صورت حرفه ای به عنوان یک مربی اجرایی داخلی یا خارجی به کار گیرند. این برنامه در دانشگاه آمریکایی به صورت حضوری است و 132 ساعت تماس در طول پنج ماه طول می کشد. کلاس ها یک بار در ماه در بلوک های دو یا سه روزه تشکیل می شوند که هر کدام از ساعت 8:30 تا 4:30 طول می کشد. آموزش در کلاس با تماس های کنفرانس هفتگی، خواندن اختصاص داده شده، و تکالیف مجله تکمیل می شود. پس از تکمیل پودمان دوم، دانشجویان شروع به تمرین مربیگری، ضبط جلسات مربیگری خود برای دریافت بازخورد از اساتید و سایر مربیان معتبر می کنند.

مربیان ممکن است توسط خود یک شرکت استخدام شوند یا ممکن است از خارج وارد شوند.

ماژول های آموزشی عبارتند از:

• بنیاد مربیگری رهبری
• ایجاد آگاهی
• زبان و عاطفه
• عملکرد و تغییر
• فرآیند مربیگری و کسب و کار

درخواست برای این برنامه مستلزم آن است که دانشجویان آینده نگر فرم درخواست را تکمیل کنند، یک مقاله 750 تا 1000 کلمه ای ارسال کنند و به این سؤال پاسخ دهند که چرا به طور کلی به مربیگری و به طور خاص در برنامه دانشگاه آمریکایی علاقه مند هستند. دو توصیه نامه از همکاران حرفه ای به همراه یک کپی الکترونیکی از رزومه متقاضی که دارای حداقل هفت سال سابقه حرفه ای و حداقل مدرک لیسانس باشد الزامی است.

دانشگاه راتگرز

دانشگاه راتگرز گواهینامه مربیگری رهبری را از طریق برنامه مربیگری رهبری برای عملکرد سازمانی ارائه می دهد. این برنامه شامل 132 ساعت آموزش، شش جلسه کوچینگ اجرایی که توسط مربی مجرب مشاهده و ارزیابی می شود و یک آزمون جامع در پایان دوره می باشد. این در طول پنج ماه، با ماژول های دو یا سه روزه از ساعت 8:30 تا 4:30 در مکان های مختلف در پردیس راتگرز برگزار می شود. علاوه بر این، این برنامه شامل تماس های کنفرانس فردی و تیمی، و همچنین مطالعه مستقل گسترده است و توسط ICF معتبر است.

کنفرانس های تلفنی یا ویدئویی عناصری از برخی برنامه های آموزشی مربی اجرایی هستند. 

موضوعات تحت پوشش برنامه مربیگری رهبری راتگرز برای عملکرد سازمانی عبارتند از:

• مبانی مربیگری رهبری
• ایجاد آگاهی، ایجاد اعتماد و ایجاد اصالت
• استفاده از زبان و احساسات برای ایجاد مکالمات هدفمند
• اندازه گیری عملکرد و تغییر
• کوچینگ به عنوان یک فرآیند و یک تجارت

کسانی که به این برنامه علاقه مند هستند باید به صورت آنلاین درخواست دهند و یک مقاله 750 تا 1000 کلمه ای ارسال کنند که علاقه خود را به مربیگری رهبری بیان می کند. دو توصیه نامه از همکاران نیز مورد نیاز است و متقاضیان باید دارای رزومه ای باشند که شامل حداقل هفت سال سابقه حرفه ای و همچنین مدرک لیسانس یا بیشتر باشد. شرکت کنندگانی که پس از مهلت پرداخت زودهنگام پرداخت می کنند، ملزم به پرداخت 500 دلار بیشتر از کسانی هستند که قبل از مهلت پرداخت می کنند.

دانشگاه کالیفرنیا در برکلی

سه برنامه قبلی در سواحل شرقی برگزار می شود، اما مربیان مشتاق در غرب ممکن است برنامه ای نزدیک تر به آنها بخواهند. آموزش اجرایی برکلی مدرک مربیگری اجرایی برکلی را ارائه می دهد. این یک برنامه آموزشی 10 روزه برای کسانی است که علاقه مند به تبدیل شدن به مربی اجرایی هستند. این برنامه بر «مهارت‌های نرم» حیاتی مانند همدلی، ارتباط مؤثر و حضور رهبری تأکید دارد. همچنین شامل یک مطالعه فشرده از روش مربیگری به نام ارتباط فعال است، و کل برنامه حدود 90 ساعت تماس کلاس های گروهی، آموزش فردی و تمرین مربیگری است. به طور خاص، موضوعات عبارتند از:

• رهبری معتبر و الهام بخش
• روش کوچینگ
• مدیتیشن و ذهن آگاهی
• مهارت های ارتباطی/قصه گویی
• چهار ماه پیگیری آموزش از راه دور و جلسات گروهی آنلاین

برخی از دوره ها شامل ماژول هایی در مورد ذهن آگاهی برای مربیان اجرایی هستند. 

این برنامه همچنین در چندین مکان بین المللی، از جمله بانکوک، فلورانس، ایتالیا، و جزایر یونان و همچنین در خود برکلی ارائه می شود. این برنامه برای مربیان داخلی، مدیران اجرایی و مشاوران و همچنین مربیان و مربیان احتمالی که می خواهند آموزش خود را بیشتر کنند، توصیه می شود. ثبت نام می تواند از طریق یک فرم ثبت نام آنلاین مختصر یا با تماس با برنامه و کمک گرفتن از آنها در ثبت نام انجام شود. ثبت نام های بعدی 2000 دلار هزینه دارد. در پایان برنامه گواهی اعطا می شود.

دانشگاه سن دیگو

دانشکده رهبری و علوم تربیتی در دانشگاه سن دیگو یک برنامه مربیگری رهبری را برای متخصصانی ارائه می دهد که می خواهند شرایط لازم را برای کسب اعتبار در زمینه نوظهور مربیگری رهبری تکمیل کنند. هدف این برنامه این است که به مربیان و کسانی که می‌خواهند مربی شوند، مهارت‌های لازم برای کار در محیط‌های مختلف را ارائه دهد. شرکت‌کنندگان دوره‌ای که دوره‌های پنج‌گانه را تکمیل می‌کنند، واجد شرایط آزمون گواهینامه مربی معتبر هیئت مدیره (BCC) هستند که توسط مرکز اعتبارسنجی و آموزش در گرینزبورو، NC ارائه می‌شود. خود مدرسه رهبری و علوم تربیتی توسط شورای اعتباربخشی آمادگی مربیان (CAEP) تایید شده است.

امتحان نهایی ممکن است بخشی از دوره آموزشی مربی اجرایی باشد یا نباشد. 

این دوره شامل پنج کارگاه است که در مدت 10 ماه برگزار می شود. افرادی که می خواهند در کارگاه های انفرادی شرکت کنند، ممکن است این کار را انجام دهند. کارگاه ها عبارتند از:

• مبانی کوچینگ
• خود و سیستم ها در کوچینگ
• ایجاد یک تمرین مربیگری رهبری
• مربیگری و منتورینگ
• تمرین مربیگری رهبری

توجه به این نکته برای ثبت نام کنندگان ضروری است که در صورت عدم رعایت حداقل ثبت نام، ممکن است کارگاه ها لغو شوند که در این صورت هزینه ثبت نام مسترد خواهد شد.

رهبری هوشمند

جان ماتون، مربی اجرایی مشهور بین المللی، رویکرد متفاوتی را برای دوره های مربیگری اجرایی ارائه می دهد. برنامه گواهینامه مربیگری مدیریت هوشمند رهبری یک دوره آنلاین سه روزه و همه جانبه است که بر توسعه مهارت ها به عنوان مربی اجرایی و رهبری تمرکز دارد. در طول دوره، فراگیران بر فرآیند و ابزارهای ثابت شده کوچینگ اجرایی جان ماتون تسلط پیدا می کنند که بارها و بارها بازده سرمایه گذاری قدرتمندی را برای مشتریان مربی نشان داده است.

این برنامه بر اساس طرح مربیگری اجرایی هوشمند رهبری جان ماتون است – همان طرح مربیگری که از تعاملات مربیگری با مشتریانی مانند راجر انریکو و استیو جابز فقید خبر می‌دهد. فرآیند کوچینگ که توسط جان ماتون ایجاد شده است، یک دوره آموزشی جامع شش تا دوازده ماهه است که برای تسهیل رشد شخصی و باز کردن پتانسیل کامل مشتری طراحی شده است. بر اساس ویژگی‌های هسته درونی و رفتارهای هسته بیرونی رهبر، هدف این برنامه این است که مشتریان را قادر سازد تا به نتایج تغییر دهنده بازی برای عظمت پایدار در تجارت و زندگی دست یابند: نوع دوستی، وابستگی، موفقیت و فراوانی.

برنامه گواهینامه مربیگری اجرایی هوشمند رهبری برای مربیان داخلی و خارجی طراحی شده است و از هفت عنصر اصلی برنامه تشکیل شده است:

• ایجاد چشم انداز و اهداف در چارچوب مربیگری
• انجام ارزیابی های قدرتمند درونی با استفاده از ابزارهای ارزیابی اختصاصی
• انجام ارزیابی های هسته بیرونی با مجموعه ای از ابزارهای مشابه
• برنامه ریزی توسعه هدفمند و سفارشی برای مربیگری مشتریان
• محتوای مربیگری و رهبری هوشمند
• مشارکت و یادگیری ذینفعان و مربیان
• بازخورد ذینفعان و جلسات آموزشی

از طریق این برنامه، مربی اجرایی مشتاق یاد می‌گیرد که چگونه به مشتریان مربیگری کمک کند تا بیانیه هدف اصلی خود را بسازند، چگونه به مشتریان کمک کنند تا نقاط قوت خود را درک کنند و برنامه‌های عملی برای حفظ آن‌ها ایجاد کنند، و چگونه به مشتریان کمک کند شکاف‌های رهبری را شناسایی و برطرف کنند. علاوه بر این، شرکت‌کنندگان در مورد اهمیت گنجاندن ذینفعان و مربیان در فرآیند کوچینگ، تکنیک‌های اندازه‌گیری تأثیر کوچینگ، و اطلاعات در مورد ایجاد یک برند مربیگری قوی، یاد می‌گیرند. قبل از کارگاه فشرده سه روزه، شرکت‌کنندگان ارزیابی‌های فهرست رهبری خود و همچنین خودارزیابی مربیگری اجرایی را تکمیل می‌کنند. این به کارگاه اجازه می دهد تا با سرعت فشرده و همه جانبه، برای حداکثر نتایج در یک دوره زمانی کوتاه، پیش برود.

جان ماتون حرفه حرفه ای خود را صرف توسعه تخصص و تجربه مستقیم با تحول فرهنگ شرکتی و توسعه رهبری کرده است. برنامه گواهینامه مربیگری اجرایی رهبری هوشمند او نقطه اوج بیش از 30 سال تجربه خدمات مربیگری و فرهنگ سازمانی است. برنامه گواهینامه کوچینگ رهبری هوشمند به شرکت کنندگان فرصت قانع کننده ای را برای ایجاد شهرت قوی به عنوان یک مربی اجرایی ارائه می دهد، زیرا فرآیندهای مربیگری اجرایی اثبات شده و ابزارهایی را آموزش می دهد که برای ارائه بازگشت قوی به مشتریان مربیگری در سرمایه گذاری خود طراحی شده اند.

برنامه گواهینامه مربیگری اجرایی رهبری هوشمند توسط ICF معتبر است و برای 22.25 اعتبار آموزش مداوم مربی و 21.75 اعتبار اصلی تأیید شده است. شرکت کنندگان در دوره می توانند مطمئن باشند که این برنامه به شدت توسط ICF بررسی شده است و استانداردهای بالای آن برای اعتبارسنجی را برآورده می کند. مهارت‌ها و تکنیک‌هایی که شرکت‌کنندگان در برنامه یاد می‌گیرند، مستقیماً با استانداردها و ارزش‌های ICF قابل اجرا هستند. هدف از برنامه گواهینامه مربیگری مدیریت هوشمند رهبری، آموزش مربیان اجرایی است تا به رهبران فعلی و نوظهور کمک کنند تا پتانسیل کامل خود را باز کنند تا بتوانند به عنوان رهبر انتظارات را برآورده کنند یا از آنها فراتر روند. مربیان یاد خواهند گرفت که چگونه شخصیت درونی و رفتارهای هسته بیرونی مشتریان کوچینگ اجرایی را شعله ور و تقویت کنند تا بتوانند به عنوان رهبر و به طور کلی در زندگی برتر باشند.

واژه نامه اصطلاحات

1. آگاهی  – معیاری است که نشان می‌دهد مشتری مربی چقدر از توانایی‌ها، نقاط قوت، ضعف و مرحله رشد خود آگاه است.
2. Coachable  – مشتریانی که تمایل به کوچینگ دارند و مایل به کار بر روی شکاف های مهارتی و همچنین تقویت قابلیت های موجود هستند.
3. بازنگری  – بررسی مجدد یک ماموریت یا تعهد تکمیل شده برای سنجش اثربخشی آن
4. کوچ خارجی  – مربی که به‌جای کسب‌وکار مشابه با مشتریان، به‌طور مستقل کار می‌کند
5. رهبری هوشمند  – طرحی برای رهبری که توسط مربی اجرایی جان ماتون ایجاد شده است که بر ارزش‌های هسته درونی و رفتارهای بیرونی تاکید دارد تا رهبران ظرفیت‌های خود را در طول فرآیند مربیگری به حداکثر برسانند.
6. مربی داخلی  – مربی که توسط همان سازمانی به کار گرفته می شود که مشتریان کوچینگ آن ها هستند
7. Milestone  – یک هدف برنامه ریزی شده که در راه رسیدن به اهداف بزرگتر انجام می شود. نقاط عطف به عنوان راهی برای سنجش پیشرفت در یک رابطه مربیگری مفید هستند.
8. تجزیه و تحلیل نیازها  – فرآیند درک نیازهای خاص یک مشتری مربی، به ویژه در جاهایی که شکاف های مهارتی آنها وجود دارد، و مکان های دیگری که فرصتی برای بهبود وجود دارد.
9. نیازسنجی  – فرآیند یادگیری در مورد یک مشتری، از جمله نقاط قوت و ضعف آنها، اغلب از طریق استفاده از ابزارهای ارزیابی مانند ابزارهایی که توسط مربی اجرایی جان ماتون طراحی شده است.