دوره آموزشی دوره رهبری، مهارت های ممتاز نظارتی و روش های مدرن

بررسی اجمالی

استفاده از رهبری در زمینه نظارت به مدیران کمک می کند تا کنترل و کنترل قوی را در عین حفظ جو خلاقانه در محل کار بدون دردسرها و منفی بافی مرتبط با نظارت سنتی ایجاد کنند.

بنابراین، آکادمی به برنامه های رهبری نظارتی علاقه مند است، زیرا آنها پیامدهای مهمی بر توسعه کار و توسعه مدیریت در بخش ها دارند و بنابراین به همه کارکنانی که مسئولیت های نظارتی دارند توصیه می کنیم به چنین برنامه ای بپیوندند که یکی از آخرین برنامه ها است. علوم در زمینه رهبری و نظارت.

رهبری باید فرهنگی باشد که همه در تمام سطوح مدیریتی و در همه انواع سازمان ها آن را کسب کنند. ناظر مؤثر یعنی دستیابی به اهداف در سطح مدیریت اجرایی/نظارتی و این بدان معناست که چرخ های کار را به خوبی به حرکت در می آورد. آیا این چیزی نیست که رهبران استراتژیک می خواهند؟ از اینجا فلسفه رهبری نظارتی شکل گرفت که یک فلسفه ساده است که بر ارتقای مهارت ها و قابلیت های سرپرستان برای تمرین ابزار و مهارت های رهبری و دستیابی به نتایج خارق العاده تمرکز دارد. رهبری توانایی سوق دادن افراد به سمت هدفی است که توسط دکتر تعریف شده است. . طارق السویدان هر جا که یک تیم سازماندهی شده بود نیاز به رهبری وجود داشت. و نباید فراموش کنیم که آموزش ناظران در زمینه مهارت‌های رهبری، مقدمه اولیه برای تصدی پست‌های رهبری بالاتر در آینده است و این یک فرصت بی‌بدیل است.

اهداف و گروه هدف

اهداف برنامه:

به شرکت کنندگان این توانایی را ارائه دهید:

• نحوه بکارگیری بهترین روش ها و شیوه های برنامه ریزی نظارتی از طریق چشم انداز استراتژیک و اجرا مطابق با استانداردهای کیفیت.
• تدوین و تدوین استراتژی و برنامه هایی که با الزامات محیط داخلی یا خارجی مطابقت داشته باشد.
• کیفیت عملکرد
• اجرای برنامه های نظارت راهبردی مطابق با مدل های تعالی.
• هدف از این برنامه این است که شرکت کنندگان بدون توجه به تخصص (مالی – فنی – اداری – مهندسی) با آخرین سیستم ها، مفاهیم و اطلاعات اداری آشنا شوند و مهمترین مهارت های اداری لازم را تمرین کنند. سطح همه درگیر کارهای اداری است.
• همچنین با هدف بسیج انرژی شرکت کنندگان به گونه ای است که آنها بتوانند اطلاعات و مهارت های خود را به روز کنند تا در هنگام انجام کلیه فعالیت های تحت نظارت آنها، چه اداری – یا فنی، در افزایش اثربخشی آنها منعکس شود.
• همچنین هدف آن دستیابی به مجموعه ای از اهداف و پاسخ به برخی سؤالات از جمله:
  • شناخت ابعاد مختلف فرآیند اداری و نقش آن در مدیریت مؤثر سازمان.
  • ارائه مهارت های مرتبط با نقش سرپرستان در برنامه ریزی و سازماندهی به شرکت کنندگان.
  • به شرکت کنندگان مهارت های ارتباطی موثر ارائه دهید.
  • آشنایی شرکت کنندگان با قوانین و اصول مدیریت تعارضات کاری و ارائه مهارت های مقابله با آنها.
  • دانش مدیریت زمان و مهارت های سازمانی را به شرکت کنندگان ارائه دهید.
  • ارائه دانش مربوط به رهبری، سازماندهی و مدیریت تیم های کاری و هدایت کار گروهی به شرکت کنندگان
  • ارائه دانش مرتبط با گرایش های نوین مدیریت و کاربرد آنها در زمینه های کاری
  • وظایف، ماهیت و اهمیت سرپرستان در سازمان های معاصر.

گروه هدف:

• سرپرستان و کارمندان ارگانها و مؤسسات دولتی و خصوصی و کارمندان وزارتخانه ها.
• مدیران و مدیران کل که دارای وظایف رهبری و نظارت هستند.
• افرادی که علاقه مند به توسعه مهارت های نظارتی خود هستند.

چگونه شرکت کننده از دوره مهارت های رهبری و سرپرستی و روش های نوین آن بهره مند می شود:

• با دستیابی به ابزارها و روش‌های پیشرفته‌ای که در تعمیق این مهارت‌ها و فعال کردن نقش آن‌ها در ایجاد انگیزه در افراد شاغل و سوق دادن آن‌ها به تعهد به اهداف سازمان منعکس می‌شود.
•  مهارت های نظارتی برجسته و روش های پیشرفته آنها را بشناسید تا بتوانید نقش نظارتی مؤثر و برجسته ای در سازمان خود ایفا کنید.

محتوای برنامه

• تعریف، وظایف و ویژگی  های رهبری .
• سیاست ها و استراتژی های رهبر
• رهبری منابع انسانی
• رهبری تغییر و توسعه استراتژی
• رابطه بین استراتژی و مدل تعالی.
• توسعه بینایی
• جهت و مأموریت را توسعه دهید.
• تدوین طرح ها و برنامه ها.
• روش های اجرا را با توجه به کیفیت کلی توسعه دهید.

• ایجاد استراتژی و تعالی نظارتی.
• آب و هوای داخلی و خارجی را تجزیه و تحلیل کنید.
• تعیین اهداف استراتژیک و جهت گیری،
• تدوین استراتژی.
• برنامه های تاکتیکی و استراتژیک برای آن اجرا شده است.
• آنچه برای استراتژی پیگیری، ارزیابی و به روز رسانی لازم است.
• مدیریت کیفیت، مفهوم برنامه ریزی استراتژیک و چالش های رقابت بین المللی.
• ویژگی های برنامه ریزی استراتژیک و مزایای آن.
• برنامه ریزی احتمالی
• (مورد عملی)

• برنامه ریزی استراتژیک و مهارت های حمایتی لازم. چندین سیستم وجود دارد:
• سیستم های اطلاعاتی.
• سیستمهای کنترل.
• سیستم های تشویقی
• سیستم های ارتباطی
• تیم های کاری ،
• ناظران برنامه ریزی استراتژیک، مدیران و رهبران آینده هستند.
• در فرآیند برنامه ریزی
• نظارت، اهمیت و وظایف آن.
• رهبری نظارتی
• اهمیت رهبری در نظارت
• نظارت بر رهبر و نظارت بر مدیر.
• مدل ها، تمرین های عملی و مطالعات موردی.