درس: توسعه مهارت های نظارتی
معرفی دوره آموزشی:
توسعه مهارت های رهبری و نظارت، فعالیتی پیشگیرانه، پیشگیرانه و ضروری است که برای ارزش افزودن به کارکنان در هر سازمانی که به دنبال تعالی و موفقیت است و تعیین استانداردهای حاکمیتی مناسب برای بخش های مختلف اداری طراحی شده است.
و از آنجایی که سطوح نظارتی رابط بین سطوح اجرایی و سطوح بالاتر اداری است، دستیابی به اهداف سازمان، افزایش بهره وری و عملکرد کلی سازمان، بر اثربخشی و کارایی عملکرد سرپرستان آن و همچنین تأثیرگذار است. مهارتهای سرپرستان در هر سازمانی که نیاز به توسعه مستمر دارد و کسب ابزار و روشها مهارتهای پیشرفتهای است که در تعمیق این مهارتها و فعال کردن نقش آنها در ایجاد انگیزه در افراد شاغل و سوق دادن آنها به تعهد به اهداف سازمان منعکس میشود.
وظیفه برنامه ریزی برای توسعه این مهارت ها بر عهده بالاترین مقام سازمان از طریق اختیارات و اختیارات به کار رفته در جهت کسب بالاترین بازده ممکن در کمترین منابع و دستیابی به بالاترین ارزش افزوده از طریق آموزش و تبادل تجربیات عملی و حصول همکاری است. بین کلیه بخشهای سازمان جهت بهره برداری از مشاوران مجرب و واجد شرایط داخل و خارج سازمان در حوزه های مختلف مدیریتی، بهبود وظایف و برنامه ریزی برای اجرای فرآیندهای توسعه مهارت های رهبری و نظارت و سرمایه گذاری برای موفقیت اهداف مورد نیاز سازمان. .
بنابراین توسعه مهارتهای نظارتی تمرین مؤثر رهبر است، جایی که او باید دارای ویژگیهای رهبری خاص باشد و مهارتهای لازم برای انجام مسئولیتهای خود، رسیدگی به عملکرد ضعیف و رهایی از رفتارهای نامطلوب را بیشتر اصلاح کند.
اهداف دوره:
شرکت کنندگان در پایان دوره قادر خواهند بود:
- مهارت های اساسی سرپرست را بشناسید.
- مهارت های ارتباطی را با دیگران به دست آورید.
- اصول فرآیندهای مدیریت کلیدی را بیاموزید.
- آشنایی با مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری.
- با تکنیک های مدیریت تغییر آشنا شوید.
گروه های هدف:
- مدیران کل
- مدیران بخش و دستیاران آنها.
- سرپرستان مدیریت
- مقامات اداری در مکان ها و بخش های مختلف.
- روسای ادارات.
- مدیران
- کارمندانی که جاه طلب هستند و انتظار می رود ارتقا پیدا کنند.
- هرکسی که خود را نیازمند این دوره می بیند و می خواهد مهارت و تجربه خود را توسعه دهد.
محتوای دوره:
واحد اول:
مقدمه ای بر نظارت:
- مهارت های اساسی یک سرپرست.
- ویژگی های یک سرپرست موثر
- تفاوت بین مدیریت کار و عملکرد کاری
- مدیریت و نظارت موفق.
- مهارت های ارتباطی و درک الگوهای شخصیتی.
- برنامه ریزی و تصمیم گیری.
وظایف و مسئولیت های سرپرست:
- ارزیابی عملکرد زیردستان و ایجاد انگیزه در آنها.
- تعیین اهداف بخش تحت نظارت او.
- نیازهای بخش به تجهیزات و لوازم را تعیین کنید.
- توسعه و توسعه توانایی های زیردستان و آموزش آنها.
- برقراری ارتباط و هماهنگی با مراجع ذیربط و ذیربط.
- تهیه و نگارش گزارشات و مکاتبات اداری.
واحد دوم:
مخابرات:
- اتصال را تعریف کنید
- اهمیت ارتباط با سرپرستان
- موانع ارتباطی بین سرپرست و کارکنان
- مراحل ارتباط موثر
- مهارت های ارتباطی پایه {مهارت های برخورد}.
برنامه ریزی:
- برنامه ریزی را تعریف کنید.
- انواع برنامه ریزی {برنامه ریزی کسب و کار – برنامه ریزی پروژه – زمانبندی کسب و کار}.
- اهداف تعیین کنید.
- مراحل برنامه ریزی
- برنامه ریزی.
واحد سوم:
سازمان:
- سازمان را تعریف کنید.
- اصول اساسی سازمان.
- روابط بین کارکردها و خطوط اختیار.
- توزیع وظایف.
- یک جایگزین کارآمد ایجاد کنید.
- مدیریت زمان.
- برنامه ریزی و تمرین تکلیف.
گرایش:
- رهبری را تعریف کنید.
- نظریه ها و روش های رهبری
- سبک رهبری را تعیین کنید.
- محرک.
- آموزش حین کار و نقش سرپرست.
- سنجش عملکرد.
- به عملکرد ضعیف و رفتارهای ناخواسته رسیدگی کنید.
واحد چهارم:
سانسور:
- کنترل را تعریف کنید.
- نقش کارکردهای اداری در تسهیل فرآیند کنترل.
- روش های کنترل نظارتی
- انتقاد هدفمند.
- اقدامات اصلاحی.
تصمیم گیری و حل مشکلات:
- تفاوت بین تصمیم گیری و حل مسئله
- مراحل حل مشکلات و تصمیم گیری.
واحد پنجم:
مدیریت تغییر:
- برنامه ریزی برای تغییر
- نیاز به تغییر را تشخیص دهید.
- تعیین اهداف داخلی
تغییر مراحل:
- اتصال را تعریف کنید
- به کارکنان در مورد نیاز به تغییر آموزش دهید.
- تغییر ایجاد کند.
- حمایت و تشویق رفتارهای جدید.
بدون نظر