استراتژی های مدرن در برنامه ریزی رسانه ها و کمپین های تبلیغاتی

بررسی اجمالی

آکادمی آموزش و توسعه بریتانیا دوره ای از استراتژی های مدرن در برنامه ریزی رسانه ها و کمپین های تبلیغاتی را برای همه کسانی که می خواهند مهارت های زیادی در مدیریت رسانه های بین المللی کسب کنند و در مورد اهمیت کمپین های رسانه ای در موفقیت مدیریت بیاموزند ارائه می دهد. شرکت ها و موسسات

پیدایش وابستگی به رسانه با مجموعه ای از مطالعات مرتبط بود که بسیاری از محققین حوزه های رسانه ای به ویژه در اوایل قرن بیستم پس از میلاد علاقه مند به پیگیری آن بودند، اما نخستین آغاز وجود مطالعات و تحقیقات مربوط به آن بود. نظریه اعصار از طریق گروهی از تحقیقات تهیه شده توسط محقق ساندرا روکیچ، که وی در آن توضیح داد که رسانه ها به عنوان منبع قدرت تأثیرگذار بر افراد طبقه بندی می شوند که به ارائه مجموعه ای از اطلاعات در مورد موقعیت های مختلف به آنها کمک می کند. و بین آنها نفوذ رسانه ای دارد و منجر به پیدایش مفهوم وابستگی می شود، توده ها به اخبار منتشر شده در جامعه ای که در آن زندگی می کنند وابسته هستند و جوامع برای به دست آوردن این اخبار به رسانه ها وابسته هستند که منجر به گسترش وابستگی به رسانه ها

اهداف و گروه هدف

گروه هدف حضور در دوره راهبردهای نوین در برنامه ریزی کمپین های رسانه ای و تبلیغاتی:

•  مدیران موسسات و شرکت ها.
• بازرگانانی که مایل به توسعه مهارت های خود در مدیریت رسانه هستند.
• دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشکده های رسانه در دانشگاه های مختلف.
• گویندگان و مجریان اخبار.
• هر کسی که مایل به توسعه تخصص خود برای کار در زمینه مدیریت خدمات رسانه و تبلیغات است.

شرکت کنندگان از شرکت در دوره استراتژی های مدرن در برنامه ریزی رسانه ها و کمپین های تبلیغاتی چه سودی خواهند برد؟

 در پایان دوره، شرکت کنندگان می دانند:

• توانایی ارزیابی وضعیت بازاریابی در پرتو متغیرهای بازاریابی
• انتخاب رسانه تبلیغاتی مناسب
•  شناخت اهداف روانی پیام در کمپین تبلیغاتی و امکان دستیابی به آن در رسانه.
• آشنایی با مکانیسم انتخاب موضوعات و تعیین برنامه کمپین تبلیغاتی
• کسب تجربه در مدیریت روابط عمومی در موسسات و سازمانها.
•  دانش واضح از مفهوم یکپارچه بازاریابی اجتماعی، کاربردها و محدودیت های آن.
• توانایی اندازه گیری نتایج کمپین های رسانه ای و تبلیغاتی

محتوای برنامه

• ارزیابی وضعیت بازاریابی با توجه به متغیرهای بازاریابی
  • ملاحظات فلسفه بازاریابی سازمان.
  • ملاحظات تبلیغ کننده
  • ملاحظات و متغیرهای مصرف کننده
  • ملاحظات بازار
  • ملاحظات مربوط به استراتژی های بازاریابی.
  • ملاحظات مربوط به استراتژی تبلیغاتی و تبلیغاتی.
  • تعیین اهداف تبلیغاتی
  • ملاحظاتی که در اهداف تبلیغاتی باید رعایت شود.
  • ویژگی های اهداف تبلیغاتی.
  • طبقه بندی هدف تبلیغاتی
  • مدل های کاربردی برای اهداف تبلیغاتی
• رسانه تبلیغاتی خود را انتخاب کنید
  • عوامل بازاریابی و ارتباطی برای انتخاب رسانه تبلیغاتی.
  • معیارهای کمی و کیفی که بر اساس آن رسانه تبلیغاتی انتخاب می شود.
  • هزینه نسبی رسانه های تبلیغاتی
  • مزایا و معایب رسانه های مختلف تبلیغاتی
  • برنامه ریزی و تنظیم تخصیص کمپین های تبلیغاتی.
  • معیارهای زمان بندی کمپین تبلیغاتی
  • مطالعه موردی در برنامه ریزی کمپین های تبلیغاتی.
  • قوانین و روش های تعیین تخصیص تبلیغات.
• کمپین تبلیغاتی را ارزیابی کنید و نتایج آن را اندازه گیری کنید
  • روش ارزیابی کمپین از نظر زمانی.
  • سوالاتی که ارزیابی کمپین تبلیغاتی به دنبال پاسخ به آنهاست.
  • تقویم قبیله ای و پستی برای کمپین تبلیغاتی.
  • اهداف روانی پیام در کمپین تبلیغاتی و امکان دستیابی به آنها در رسانه.
  • توجه یا شوک ادراکی.
  • برانگیختگی علاقه یا آسیب عاطفی.
  • برانگیختن میل
  • القاء اعتقاد
  • واکنش، حرکت یا رفتار
  • آگهی را نصب کنید
• بازاریابی اجتماعی و کاربردهای آن در تبلیغات
  • مفهوم یکپارچه بازاریابی اجتماعی، کاربردها و محدودیت های آن
  • تقویت ارزش های اجتماعی با استفاده از مبانی بازاریابی اجتماعی.
  • تفاوت بین بازاریابی تجاری، بازاریابی اجتماعی و مکان تبلیغاتی.
  • عناصر مشترک مدل های مؤلفه بازاریابی تجاری و اجتماعی.
• انتخاب موضوعات و تعریف برنامه کمپین تبلیغاتی
  • کمپین باید حاوی اطلاعات معنادار باشد.
  • این برنامه باید تا حد زیادی موثر باشد.
  • انتخاب بهترین تبلیغات به معنای انتقال پیام به مخاطب است.

تاریخ و محل برگزاری جلسه :

دوره ها در هر یک از کشورهای زیر برگزار می شود:

– مصر، اردن، مالزی، ترکیه، انگلستان، فرانسه، ایتالیا، آلمان، سوئد، اتریش و دانمارک، علاوه بر استرالیا و ایالات متحده آمریکا.

– دوره ها در زمان و مکان مناسب با ماهیت کسب و کار و زمان شما ارائه می شود.

الگوهای اجرای دوره آموزشی :

. آموزش گروهی در مراکز وابسته به فرهنگستان.

. آموزش انفرادی بر اساس برنامه درسی یکپارچه.

. آموزش در محل کار.

. آموزش تئوری.