کوچینگ تحصیلی چیست ؟

انجمن ملی مشاوره تحصیلی (NACADA) کوچینگ تحصیلی را به عنوان یک فرآیند تعاملی تعریف می کند که بر روابط شخصی ایجاد شده بین دانشجو و مربی تمرکز دارد. کوچ دانشجو را به چالش می کشد تا در مورد اهداف شخصی و یا حرفه ای خود فکر کند تا آنها را با اهداف تحصیلی / آموزشی خود مرتبط کند. در فرآیند یادگیری، برای مربی مهم است که دانشجو را با درک نقاط قوت، ارزش ها، علایق، هدف و اشتیاق او تشویق کند تا خودآگاه تر شود.

کوچینگ تحصیلی  فرآیندی است که در آن یک کوچ با دانشجو  به صورت فردی در مدت زمان طولانی - شاید حتی در طی چندین سال - کار می کند و حمایت کلی تحصیلی و پژوهشی را ارائه می دهد. کوچ به دانشجو  کمک می کند تا نقاط قوت و کمبودهای خود را بررسی کند و تشخیص دهد که چه چیزی مانع از دستیابی دانشجو  به پتانسیل کامل تحصیلی اش می شود. مربیان آکادمیک به طور منظم نگرانی های تحصیلی دانشجو ان خود را ارزیابی می کنند و آنها را در به کارگیری استراتژی های لازم برای رسیدگی به آنها یاری می کنند. گاهی اوقات، یک کوچ تحصیلی و پژوهشی  ممکن است وظایف یک معلم خصوصی سنتی را نیز بر عهده بگیرد، اما اکثر اوقات تمرکز مربی بیشتر بر کمک به دانشجو در درازمدت است.

کوچینگ تحصیلی به توسعه مهارت‌های آکادمیک کلی دانشجو کمک می‌کند، که می‌تواند در تمام دوره‌هایی که دانشجو در آن ثبت‌نام می‌کند اعمال شود. تمرکز صرفاً روی بهبود نمرات در یک کلاس نیست، بلکه بیشتر روی بهبود عملکرد کلی است. به استراتژی‌های آماده‌سازی آزمون، یادداشت‌برداری کافی و بهبود مهارت‌های خواندن توجه زیادی می‌شود. علاوه بر این، کوچینگ تحصیلی  می‌توانند به دانشجویان کمک کنند تا مهارت‌های بین‌فردی قوی  را توسعه دهند و در صورت لزوم، زمان و نحوه درخواست کمک را الگوبرداری کنند. هدف کمک به دانشجو  است که مهارت های لازم برای موفقیت در سال های تحصیلی را پس از پایان جلسات کوچینگ تحصیلی به دست آورد. 

علاوه بر این، تکنیک‌های کوچینگ تحصیلی با توجه به نیازهای فردی دانش‌آموزان بر اساس عواملی مانند سبک یادگیری یا سطح پایه طراحی می‌شوند. به عنوان مثال، کوچینگ تحصیلی در دانشگاه ممکن است بر ایجاد عادات مطالعه خوب و مدیریت منابع بسیاری که اغلب توسط اکثر دانشکده ها ارائه می شود تمرکز کند، در حالی که کوچینگ تحصیلی برای دانشجو ان ممکن است نیاز به تمرکز بیشتر بر ایجاد مهارت های مستقل تر، مانند توسعه یک استاندارد شخصی داشته باشد. فرآیند یادداشت برداری یا ایجاد یک برنامه زمانی انعطاف پذیرتر، برای برآورده کردن نیازهای دانشجو انی که در محیطی با ساختار کمتر حرکت می کنند.

"کوچینگ آکادمیک یک تعامل یک به یک با دانشجو است که بر نقاط قوت، اهداف، مهارت های مطالعه، مشارکت، برنامه ریزی تحصیلی و عملکرد تمرکز دارد."

کوچینگ تحصیلی  یک روش نسبتاً جدید در زمینه کمک آموزشی است. این تدریس خصوصی یا مشاوره نیست، بلکه روشی است که اطلاعات و راهبردهای کلیدی را برای شناسایی، مدیریت و رسیدن به اهداف دانشجویان ارائه می دهد. کوچینگ تحصیلی ریشه در توسعه یک رابطه فعال بین یک دانشجو  و یک مربی دارد که ساختار، پشتیبانی و بازخورد را برای دانش آموز فراهم می کند. تحقیقات کنونی نشان می دهد که کوچینگ تحصیلی بر پایداری و فارغ التحصیلی تأثیر می گذارد. بنابراین، کوچینگ تحصیلی ابزار دیگری در زمینه کمک آموزشی است که می‌تواند تجربه کالج را برای دانشحویان با منجر به موفقیت تحصیلی و حرفه‌ای افزایش دهد.

کوچینگ آکادمیک فرآیندی است که به شما کمک می کند نگرانی های تحصیلی و موانع درک شده برای موفقیت را بررسی کنید. یک مربی آکادمیک را مانند یک مربی شخصی در نظر بگیرید.   مربیان شخصی تمرینات جدید، پشتیبانی فردی و راهنمایی برای کمک به شما برای دستیابی به اهدافتان ارائه می دهند. به طور مشابه، یک مربی آکادمیک به شما کمک می کند تا "تناسب اندام" یادگیری خود را تقویت کنید.

کوچینگ تحصیلی مجموعه ای از مکالمات است که برای افزایش رفاه و عملکرد تحصیلی شما طراحی شده است. کوچینگ مشارکتی را بین ددانشجویانی که به دنبال بهبود استراتژی‌های مطالعه‌شان هستند و مربیان همتا که برای گوش دادن و پرسیدن سؤالات فکری آموزش دیده‌اند، فراهم می‌کند. قرارهای مربیگری 45 دقیقه طول می کشد و فضایی را برای تأمل فعال و خود ارزیابی فراهم می کند. موضوعات رایج بحث شامل مدیریت زمان، آمادگی آزمون، آزمون دادن، اهمال کاری و کاهش استرس است. قرارهای مربیگری فردی هستند، بنابراین بحث ها بر تجربیات، نقاط قوت، چالش ها و اهداف منحصر به فرد شما متمرکز است.

کوچینگ به شما امکان می دهد راه حل های شخصی را برای مسائل چالش برانگیز یا حوزه های عملکرد شناسایی و اجرا کنید. هدف کوچینگ کمک به شما برای دستیابی به پتانسیل کامل و دستیابی به عملکرد مطلوب است. انواع مختلفی از مربیگری در جهان وجود دارد - در ورزش مربیان و مربیان شخصی برای ورزشکاران وجود دارد. در تجارت و صنعت، مدیران اغلب از کوچینگ برای بهبود عملکرد و خروجی خود استفاده می کنند. برخی از مربیان عملکرد شما را تماشا می‌کنند و سپس به شما بازخورد می‌دهند، برخی از مربیان متخصص هستند که از آنها راهنمایی می‌خواهید، و برخی از مربیان روال تمرینی را تنظیم می‌کنند و از افراد در اجرای آن حمایت می‌کنند.

کوچینگ تحصیلی کار با دانشجویان به روش دانشجو محور برای بهبود مهارت هایی است که با موفقیت در مدرسه مرتبط هستند اما موضوع خاصی ندارند. اینها شامل انگیزه، سازماندهی، تکمیل تکالیف، مطالعه مؤثر و به طور کلی «برآوردن توانایی های بالقوه خود» است. صرف نظر از دوره دبیرستان یا رشته کالج، تسلط بر این جنبه های دانشجویی بسیار مهم است.

کوچینگ  تحصیلی توسط دانشجو هدایت می‌شود، به این معنی که ما با دانشجویان کار می‌کنیم تا اهدافی را تعیین کنیم که برای آنها معنادار باشد، سپس استراتژی‌ها و برنامه‌هایی را برای کمک به آنها برای رسیدن به آن اهداف ایجاد کنیم. اگرچه تمرکز اصلی ما بر روی تحصیلات است، اهداف گاهی اوقات به قلمروهای دیگر نیز گسترش می یابد، زیرا سایر جنبه های زندگی اغلب بر عملکرد تحصیلی تأثیر می گذارد.

با گذشت زمان، با کمک به دانشجویان برای یادگیری بیشتر در مورد خود و به دست آوردن استراتژی های جدید برای رسیدن به اهداف خود، مربیگری آکادمیک به دانش آموزان کمک می کند تا متفکران مستقل شوند. علاوه بر این، دانشجویان بدون توجه به اینکه چه چیزی را دنبال می‌کنند، یادگیرندگان کارآمدتری می‌شوند و این مهارت‌ها را در طول زندگی خود به همراه خواهند داشت. این امر باعث می شود که مربیگری آکادمیک نه تنها برای دانش آموزان ارزشمند باشد، بلکه برای مربیان و والدین بسیار ارزشمند است.

در کوچینگ تحصیلی ، دانشجویی که برای کمک به دیگران آموزش دیده است، در طول ترم با شما همکاری می کند تا به شما کمک کند مهارت های یادگیری و استراتژی های مطالعه را در یک محیط حمایتی که ساختاری برای پاسخگویی به اهداف کوتاه مدت و بلندمدت خود داشته باشید، توسعه دهید.  

کوچینگ  تحصیلی یک تجربه شخصی سازی شده است که در آن دانش آموزان با همکاری مربی خود در جهت موفقیت تحصیلی و شخصی از طریق تعیین هدف، ارزیابی شخصی، توسعه مهارت ها و پشتیبانی مداوم و مداوم کار می کنند.